Troubles des apprentissages, trouble neurodéveloppemental, TDA/H, hyperactivité, déficience intellectuelle, HPI.

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​Mon activité consiste à comprendre l'origine des difficultés rencontrées par les enfants ou adolescents,

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à l'aide de bilans de ses compétences cognitives évaluant le Q.I., la mémoire, l'attention, les fonctions exécutives,

le langage, les praxies ou les gnosies,

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​​Ceci permettra de disposer de solutions  et conseils adaptés pour y remédier.

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